Не хочу в садик!

Если бы эту сакраментальную фразу всех времен и народов повторяла моя доця, это было бы естественно. Дети не горят желанием ходить в садик. Но эту фразу уже начинаю произносить я. Мне приходится водить Ульянку в садик и оставаться там с ней до обеда, потому что процесс адаптации очень медленный. Но если бы моя роль заключалась только в том, чтобы быть в поле зрения Ульянки... Дети чувствуют во мне педагога... Я очень устаю эмоционально и уже жду не дождусь Рождественских каникул. Зато Ульянка ходит в садик с огромным удовольствием. И ее интерес к различным занятиям перекрывает мою усталость.

Кроме игр

дети рисуют

различными видами карандашей и красок,

изучая технологии рисования.

Вот здесь они изучают разные народы, раскрашивая картинки кисточками, нанося краску точечками. Слой краски наносится равномерно и картинка получается цельной и красочной

Потрудившись можно и отдохнуть

Работаем со сказкой "Пес Сірко". Нужно найти соответствующую наклейку, наклеить ее на место и разукрасить картинку по примеру. Я применяю разукрашки на наших уроках английского языка, называя цвета по-английски. Теперь рисуя, они тоже называют цвета по-английски.

Какой же Новый Год без снежинок?

Ну а пазлы - это самое любимое занятие.

Уже месяц у нас ни дня не проходит без репетиции Рождественской сценки.
Дети разучили много песен: 3 колядки, Jingle Bells, We Wish You a Merry Christmas, песню снежинок. Ульянка стесняется петь и показывать движения в садике, зато дома напевает и танцует. Я очень рада, что она посещает такой замечательный садик, где с детками так много занимаются.

Вот одна из колядок, которая мне очень нравится.